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Wettbewerb „Die Gelbe Hand 2023/2024“

Die Gelbe Hand 2023/2024

Dabei ist diese vielfältige Collage entstanden, mit der wir am Wettbewerb „Die Gelbe Hand 2023/2024“ teilgenommen haben. Auch wenn wir nicht gewonnen haben, sind wir als Schule der Vielfalt stolz auf das klares Statement, dass wir gegen jede Art von Diskriminierung sind und Vorurteilen keinen Platz 
lassen!

Flagge zeigen für Europa und die Demokratie

Das RRBK ruft alle dazu auf, an den Europawahlen im Juni 2024 teilzunehmen. Alle können bei uns im Politik-Unterricht an den Juniorwahlen teilnehmen. »Use your vote«: Ab 16 Jahren haben alle europäischen Bürger*innen in dieser Wahl das Recht, ihre Stimme bei den Europawahlen abzugeben. Setzt Euch ein für Europa und die Demokratie. Eure Stimme zählt! Du willst Dich aktiv bei den Wahlen mit einbringen? Werde Wahlhelfer!

Helges Leben

Das Jugendstück »Helges Leben« von Sybille Berg ist ein beeindruckendes Stück über Tod, Gott und existenzielle Angst in der modernen Gesellschaft. Die Geschichte beschreibt, wie Tiere im Jahr 2004 die Macht übernehmen und Menschenleben als Unterhaltung anschauen. Helge ist das Hauptprogramm für einen Abend, und die Zuschauer sehen, wie er im Leben scheitert. Die Erzählung zeigt auf satirische Weise die Schwächen der menschlichen Gesellschaft auf und regt zum Nachdenken über unsere Existenz an. Die teilnehmenden AVB-Schüler*innen waren von dem Stück begeistert – eine glatte 10/10! Redaktion: © Elisabeth Althoff

Wer ist DEIN Vorbild?

Die Schüler*innen und Schüler der internationalen Förderklasse (IFK-3) haben sich im Fach Religion bei Herrn Conradus und Herrn Huhn mit dem Ikonenbegriff auseinandergesetzt.  Eine Ikone (griech. Icon = Bild, Abbild) bezeichnet ursprünglich ein Heiligenbildnis. Ikonen sind Kultus- und Heiligenbilder der Ostkirchen, besonders der orthodoxen Kirchen des byzantinischen Ritus. Die meist auf Holz gemalten Bilder sind kirchlich geweiht und haben für die Theologie und Spiritualität der Ostkirchen eine sehr große Bedeutung. Der Zweck der Ikonen ist, Ehrfurcht zu erwecken und eine existenzielle Verbindung zwischen dem Betrachter und dem Dargestellten zu sein, indirekt auch zwischen dem Betrachter und Gott. Ikonen werden in der orthodoxen Kirche weder als Kunstgegenstände noch als Dekoration angesehen, sind aber wesentlicher Bestandteil der Byzantinischen Kunst. Aber was verstehen wir heute unter einer Ikone? Wer ist ein Vorbild? Wer ein*e Held*in? Die Schüler*innen haben Mindmaps angefertigt und sich Gedanken gemacht, welche Vorbilder Sie haben: ein persönliches Vorbild, ein Ikone als Objekt und ein*e gesellschafts-  …