Die Gedenkstättenfahrt nach Buchenwald hat uns tief bewegt und unsere Perspektiven nachhaltig verändert. Zwischen den Erinnerungsorten und persönlichen Berichten wurde Geschichte spürbar – und bleibt als eindrückliche Erfahrung lebendig.
Im vergangenen Schuljahr hatte die Klasse G11-2 des beruflichen Gymnasiums die besondere Gelegenheit, an einem realen Kundenprojekt zu arbeiten. In Zusammenarbeit mit der renommierten Unternehmensberatung factor-D Diversity Consulting entwickelten die Schüler*innen kreative Lösungen rund um das Oberthema Diversität.
Unsere diesjährige VR-Ausstellung „Erinnerungsräume der Flucht“ wurde heute feierlich eröffnet. Die Ausstellung der virtuellen Räume mit 3D-Brillen ist von Montag, 23. Juni, bis Donnerstag, 26. Juni, jeweils von 9:30 bis 13:30 Uhr in der Aula vor dem Kiosk erlebbar. Zur Vernissage durften wir heute neben Frau Dr. Merkenich, unserer Schulleiterin (1. v. r.), Frau Prof. Dr. Hilger (3. v. l.), Frau Aydin-Multari (4. v. l.) und Frau Klemann (5. v. l.) von den RheinEnergie Stiftungen Kultur Familie Jugend|Beruf und Wissenschaft begrüßen. Ebenfalls anwesend waren Frau Katharina Pysmenna (2. v. l.) und Katharina Gavrik (4. v. r.) vom Bundesverband Information & Beratung für NS-Verfolgte und die Medienkünstlerinnen Sarah Thibol (3. v. r.) und Anna Mahendra (1. v. l.), sowie Alex Weber vom Richard-Riemerschmid-Berufskolleg. Im Rahmen der Verabschiedung am 27. Juni möchten wir in diesem Jahr die Zeitzeugin und Shoah-Überlebende Marina Saksaganska aus Dnipro (Ukraine) auf der Bühne vorstellen. Die VR-Ausstellung wird an diesem Tag ab ca. …
Die Schülerinnen der G13 des Beruflichen Gymnasiums designten im 3D-Unterricht für den Lego-College-Movie-RRBK Charakterfiguren. Die Schüler*innen fertigten im ersten Schritt ein Modelsheet an, das in Blender als Modellingvorlage genutzt wurde. Das Modelling wurde in Blender umgesetzt. Hierbei können die Charakterfiguren neu interpretiert werden, z.B. Lehrerinnen und Lehrer, Schülerinnen und Schüler an unserer Schule repräsentieren, bzw. auch eigene Helden bzw. Antihelden gestalten werden. In der Gestaltung sollten sich die Schülerinnen vom Motto des diesjährigen Schulprojekts SCHWARZ-WEISS und DAZWISCHEN inspirieren lassen: Im Wesen, im Charakter, beim Outfit oder Namen, in der Religion oder Hautfarbe, im Beruf, bei den Accessoires… Im folgenden Video stellen sich die neuen Hauptdarsteller*innen kurz vor: Vielen Dank an Carl Luis Mehlhose für den Schnitt des Videos! Text und Bild: Wolfgang Huhn Videos: Schüler*innen der G13 Schnitt Carl: Luis Mehlhose
In unserem Literaturkurs der G13 haben wir so manchen Unsinn angestellt, die Bühne auf links gedreht und das Improvisationstalent auf ein ganz neues Level gehoben. Nicht selten war unser Einfall schneller da als der Regieplan – und trotzdem (oder gerade deshalb?) war unser großes Finale ein Ereignis, das man sich nicht entgehen lassen durfte.
