Videopräsentation verschiedener Internetquellen
Aufgabe: Die Schüler*innen sollen im Zusammenhang mit kritischer Quellenrecherche und deren Bewertung, verschiedene Internetquellen in einem anschaulichen Video präsentieren.
Aufgabe: Die Schüler*innen sollen im Zusammenhang mit kritischer Quellenrecherche und deren Bewertung, verschiedene Internetquellen in einem anschaulichen Video präsentieren.